在教育敕语颁布的第二年，文部省专门向地方政府下达训令，要求各校以最大的尊重安置“御真影”和教育敕语抄写本，否则将处以严厉的惩罚。这样一来，学校安排教师夜晚轮流值班，并出现了舍命保护“御真影”和教育敕语抄写本的虚假事迹。关东大地震时，校舍倒塌、“御真影”烧毁的小田原学校也有烧死在废墟中的女性教师，于是将其塑造为抢救“御真影”而死的英雄。
1910年后，各个学校为最大地尊重安置“御真影”和教育敕语抄写本，专门建造一座小庙式的建筑物，称之为“奉安殿”，孩子们上下学时必须对其鞠躬敬礼。
随着“御真影”和教育敕语抄写本的下赐，皇室生活也渗透到学校教育中。圣上结婚纪念日也成为学校的重要节日，皇太后及明治天皇去世时学生身穿丧服、禁止运动会及修学旅行、停止唱歌课等。明治天皇生病期间到神社参拜祈望早日康复、大正天皇即位时也到神社参拜，皇室、学校、神社之间密切合作，作为臣民，从小就灌输了为天皇献身的观念，因而在战争时期出现高呼“万岁”、“玉碎”、自杀性“神风特攻”也就不足为奇了。
靠不住的制度——明治宪法下的政治过程
